Kolik času u obrazovky je pro děti už moc? Rodiče hledají odpověď na otázku za milion

Nadužívání digitálních technologií se může projevit na fyziologii dítěte, ale i na jeho psychice.

Děti do dvou let věku by se s monitorem neměly setkat vůbec, předškoláci maximálně hodinu denně. Nejčastěji uváděný limit pro čas strávený před obrazovkou u školáků jsou dvě hodiny, některé studie udávají hranici až čtyř hodin. Počet hodin jako takových není ale klíčový. Celkově záleží také na tom, co děti před obrazovkou dělají a v jakém vyrůstají prostředí. 

Princezny přinášejí peníze. Informace o historii však hledejte jinde

Princezna Verunka s korunkou na hlavě oděná v oranžových šatech budí v malých holčičkách nadšení.

Někde provází bílá paní, jinde vyplňují malí návštěvníci kvízy nebo hledají schované vzkazy. A jsou i hrady či zámky, kde se děti mohou v půjčeném kostýmu dokonce na chvíli stát princeznou nebo rytířem. A rodiče během takovéto prohlídky neschytávají zuřivé pohledy ostatních návštěvníků, že jejich dítě ruší klasický výklad průvodce. Památky dnes čím dál častěji hledají kompromis mezi zábavou a vzděláváním. 

Hrajeme i slovní fotbal nebo běhací diktáty, popisuje svou práci speciální pedagožka

"Novinkou v našem oboru jsou děti, kterých se neblaze dotklo covidové období. Jde o generaci trpící úzkostnými až depresivními stavy," říká Jitka Svobodová.

Vystudovaná ekonomka Jitka Svobodová ve třiceti letech změnila profesi a vydala se na dráhu speciální pedagožky. „Práce s dětmi mi dává hluboký smysl. Vidím, jak někdy může pomoci i jen dostatek pozornosti a individuální přístup,“ říká žena, která se kromě práce v 1. Základní škole Hořovice věnuje i vzdělávání dětí, které kvůli vážným nemocem dlouhodobě tráví čas v nemocnici.