Tomáš Chrobák: Čtenářská gramotnost žáků není jen věcí češtinářů. Pěstovat ji musíme i v matematice, a nejen kvůli přijímačkám
Už za pár dnů se konají jednotné přijímací zkoušky. Nemusím mít ani křišťálovou kouli, abych věděl, že jeden z největších problémů v matematice budou slovní úlohy. Ne...
Co si myslí Lenka Králová: Sousedské hlídání bude spíš okrajovým řešením
Přesně deset let od doby, co stát vedle mateřských škol ustanovil jako právoplatné předškolní vzdělávání dětské skupiny, postupujeme zase o kousek dále a poměrně čerstvě...
Magdalena Mouralová: Jak může učitel získat rodiče na svou stranu? Někdy stačí pár milých vět
Vztahy mezi rodinou a školou se probírají na sociálních sítích i v tradičních médiích, ve sborovnách, kavárnách i na dětských hřištích. Co si budeme povídat, prostor a pozornost...
Rodiče i školy si pletou risk a riziko. Risk je v pohybu potřeba, riziko se dá snižovat
České děti jsou na tom s pohybem špatně a trend se zřejmě bude zhoršovat. Víme, že pohybová gramotnost školáků je na tristní úrovni. Proč? Jednak za to může covid, který ale...
Ivana Procházková: Plošné zrušení odkladů školní docházky poškodí děti, které potřebují dozrát
V závalu zpráv o blížící se stávce pedagogů zapadla jedna z úplně jiného soudku. Ta, která mluví o vysoce nadměrném počtu dětí, jež v ČR nastupují do školy až po odkladu,...
Jana Servusová: Stávka? Nebereme si děti jako rukojmí a nejde nám jen o platy
Na 27. listopadu vyhlásily odbory stávku pracovníků ve školství. Pokud se skutečně bude stávkovat, nepůjde jen o stávku učitelů, ale také ostatních pedagogických i nepedagogických...
Tomáš Chrobák: Nejlepší učitel není ten, který toho nejvíc probere
Učitelé si často stěžují, že učiva je moc a času málo. Proto bych čekal, že uvítají, když se z rámcového vzdělávacího programu nějaké učivo vypustí a času tak zůstane...
Eva a Ondřej Koželuhovi: Proč je dobré, aby měli učitelky a učitelé ve školce vysokou školu
Kdysi nám jeden člověk řekl, že jsme blázni, když pět let studujeme na vysoké škole, abychom pak pracovali v té mateřské. „Ve školce může učit kdokoliv, vždyť si s těmi...
Jana LeBlanc: V mezinárodní škole v Malajsii děti mění každý rok třídu, spolužáky i učitele. A je to skvělý nápad!
Je to už druhý rok, co můj starší syn navštěvuje školu v Malajsii, konkrétně v Kuala Lumpur, kde žijeme. Je to mezinárodní škola, o kterou je velký zájem. Mají ho místní,...
Martina Kubánková: Co udělá rodič pro dobrou školu? Někdo podvádí, jiný se přestěhuje
Nebydlíš – nechodíš. Tak jednoduché to je. Jakožto zodpovědný rodič jsem vybírala školu pro dceru s několikaletým předstihem. Někomu se to může zdát přitažené za vlasy,...
Roman Göttlicher: Nechávám se od žáků hodnotit, protože chci být dobrý učitel. Doporučil bych to všem
Učím na klasické státní střední škole, takže běžnou součástí mojí práce je i hodnocení. Ústně nezkouším, považuju to za ztrátu času, kterého je vždy méně, než bych...
Klára Laurenčíková: Chcete vychovat odolné děti s dobrými vztahy? Nebijte je
Podle studie odborníků z Psychiatrické kliniky 1. lékařské fakulty a Univerzity Karlovy a Všeobecné fakultní nemocnice v Praze používá více než třetina rodičů v Česku fyzické...
