„V zemích jako Jižní Korea, Čína, Indie, Irán, ale i Rusko nebo Ukrajina probíhá nelítostná soutěž mezi dětmi už od prvních tříd základní školy. Takový stres jsme tady nikdy nepoznali,“ říká Pavel Kraemer, učitel, matematik a podporovatel inovací ve vzdělávání. Jak si česká rodina představuje dobré vzdělávání a jak to souvisí se známkováním? Běžná rodina uvažuje … Číst dál
Mediální gramotnost lze učit různě. Z třicítky dětí z liberecké ZŠ Lesní se stali reportéři, editoři i fotografové. Tvoří totiž takzvaný Lesní časopis, a to přímo během vyučování. Osmáci a deváťáci se tak zábavnou formou vzdělávají v mediální oblasti, učí se kritickému myšlení, vyjadřování, komunikaci a prohlubují své dovednosti při zacházení s diktafonem, scannerem a další technikou. „Žáci … Číst dál
Nový rok, to je vždycky příležitost věřit, že bude líp. A něco si přát. Zeptali jsme se učitelů, ředitelů a dalších lidí, které pálí téma vzdělávání, co by přáli školám a především jejich žákům v roce 2018. Co byste přáli dětem, aby zažily v novém roce ve škole? Tomáš Feřtek, publicista, spoluzakladatel informačního centra o vzdělávání … Číst dál
Francouzský deník Le Monde se podíval, jak se k mobilům ve škole staví v New Yorku, Itálii, Bavorsku a Kanadě a srovnává to s Francií, která chce zavést jejich zákaz i o přestávkách. Ten je zatím platný málokde. V německém Bavorsku ho mají, ale bouří se proti tomu žáci, rodiče – i učitelé. V New Yorku byly mobily ve … Číst dál
„Mrzí mě ten ztracený čas, kdy jsem pokreslila miliony papíru při hodinách, místo abych se naučila fyziku a matematiku. Nechci to házet jenom na učitele, ale i to je součást toho systému,“ říká Petra Soukupová. Základní škola: byly to šťastné roky, nebo utrpení? Nejspíš obojí, těch let bylo hodně. Byla jste šprt, nebo lajdák? Taky … Číst dál
Zlepšení vztahu k hudbě, stmelení kolektivu a pocit, že umím být užitečný, i když jsem teprve školák. To všechno přinesla podle učitele Vítka Novotného jeho žákům účast na hudebně-charitativním projektu Zkoleduj se. Během dvou pražských koncertů vyzpívali spolu s partou profesionálních herců a muzikantů bezmála 70 tisíc. „Souzní to s naším krédem, že škola nemá být jen továrna … Číst dál
Český národní poklad – to nejsou drahokamy ukryté v zámecké truhle. Je rozptýlený po celé zemi v husté síti ZUŠek – dříve nazývaných lidušky. Generace po generaci českých dětí má možnost rozvíjet své muzikální, výtvarné či dramatické vlohy v základních uměleckých školách, které zřizují obce a financuje stát. Něco, co je pro nás samozřejmost, je v jiných zemích věc … Číst dál
„Internet se zakázat nedá a mnozí rodiče nemají šanci své děti na síti dohonit. Lepší cestou je zajímat se o to, kam vaše děti chodí a co tam dělají. Ptejte se, nechte si věci ukázat, učte se od dítěte, pokud o internetu a sociálních sítích ví víc než vy. Jedině tak si udržíte přehled o … Číst dál
Zuzana Popova žije od roku 2007 s rodinou v německém Frankfurtu. Původně jazyková redaktorka dnes vlastní módní značku a rekvalifikuje se na zubní laborantku, manžel pracuje jako výzkumník v jedné z institucí Evropské unie. Mají tři děti, z nichž dvě starší navštěvují mezinárodní Evropskou školu. Jak se jejich školní léta liší od toho, co zažila v osmdesátých letech jejich … Číst dál
„Mít kladný vztah k pejskům nebo kočičkám je snadné, ale chovat se pečlivě a ohleduplně k pakobylkám a červům už tak přirozené není. Tahle zvířata učí děti toleranci,“ říká paní učitelka Andrea Tláskalová. Jaká máte ve třídě zvířata a jak jste k nim přišli? Před deseti lety jsem ve škole založila chovatelský kroužek. Já jsem vždy měla … Číst dál
