Připojte se na facebook Newsletter Podpořit EDUzín

Inspirace

Testy, mentoring, podpora. V Brně vzniká centrum pro nadané děti

autor:
„Nejlepší by bylo, kdyby byl na každé škole psycholog, který by s Inveniem pracoval. Mohl by i lépe a cíleněji doporučovat návazné kroky a vzdělávací intervence, protože by prostředí konkrétní školy dobře znal.“

Diagnostice nadání apéči o ně se v Česku věnuje řada institucí. Jejich činnost bývá ale lokální a většinou se soustředí jen na jeden aspekt práce s nadanými. VBrně nově vzniká Invenio – Národní centrum podpory nadání, které si klade za cíl postupně ve všech regionech poskytovat širokou paletu služeb od diagnostiky přes poradenství, služby psychologa a psychiatra až po školení pro učitele. Jeden z členů jeho týmu, psycholog Michal Jabůrek, stojí i za vznikem diagnostických testů Invenio, které pomáhají nadání u dítěte rozpoznat.

Složit Rubikovu kostku, méně mluvit a nechtít změnu hned. Co se letos naučili učitelé?

autor:
Finalisté ceny o nejinspirativnější učitele Global Teacher Prize.

Už za pár dnů děti dostanou vysvědčení a na dva měsíce jim skončí školní povinnosti. Nejen děti se ale ve škole učí nové věci. I učitelé odcházejí na prázdniny bohatší o nové vědomosti a zkušenosti. Požádali jsme finalisty ceny o nejinspirativnější učitele Global Teacher Prize, aby zapřemýšleli, co se v tomto školním roce naučili právě oni. A výsledek?

Doporučujeme: Jak zklidnit vypjaté situace v dětském kolektivu? Táborové vedoucí to naučí webinář 

autor:
Jak se vyhnout náročným situacím?

Během školního roku jim někdy učitelé říkají „známé firmy“. Jsou to děti, se kterými si někdy ani zkušení pedagogové nevědí rady: snadno se naštvou, hned vystartují, ve třídě mluví sprostě, neposlechnou na první dobrou. Zkrátka – „zlobí“. Tyhle děti s náročnými projevy o prázdninách nikam nezmizí. Přesunou se na tábory a příměstské tábory, kde je mají na starosti mnohdy čerstvě plnoletí vedoucí a instruktoři.

Vyjmenovaná slova zpaměti za minutu a půl? S písničkou to jde

autor:
"Písničky na vyjmenovaná slova mají jednak příběh, v němž jsou daná slova použitá, a pak mají refrén, který je tvořen přímo z řady vyjmenovaných slov," říká Veronika Hajníková.

Původně složila písničkářka Veronika Hajníková několik písní pro své děti a jejich kamarády, aby jim pomohla zapamatovat si abecedu nebo vyjmenovaná slova. Pak se to nějak zvrtlo. Výsledkem je album Zpívaná čeština, kterého se prodaly tisíce kusů a používají jej i učitelé prvního stupně základních škol.

Doporučujeme: Maker Faire, festivaly pro všechny kutily

autor:
Maker Faire představují akce, kde se bláznivě kreativní jedinci mohou setkat, inspirovat se navzájem.

Kdo nekutí s námi, kutí proti nám aneb Kdo nekutí, není Čech, hop hop hop! Tak by mohla znít hesla série festivalů pro všechny, kdo mají šikovné ruce a hlavy plné báječných a střelených nápadů. O víkendu 11. – 12. května se „makeři“, jak si komunita novodobých kutilů přezdívá, sejdou na pražském Výstavišti Holešovice. A bude to jízda!

Školy by se v lecčems mohly inspirovat třeba od skautů, říká lektorka 

autor:
"Je potřeba zajistit, aby všichni ve třídě měli dostatečný prostor pro sdílení toho, co nefunguje, aby nebyli slyšet jen ti nejhlasitější.," říká Anežka Dvořáková.

Jako malá jezdila na tábory s koňmi, postupně se vypracovala na vedoucí a lektorku zážitkových a adaptačních kurzů. Soustředí se v nich zejména na dospívající dívky a jejich vztahy s ostatními. „Ze základních škol si přinášejí na střední jako noční můru vzpomínky na různé skupinky, které se navzájem nesnášely,“ říká Anežka Dvořáková. „Přitom i ženské prostředí lze nastavit jako bezpečný prostor.“

Doporučujeme: Tohle zvládnu! Kniha a pracovní sešit v jednom vedou děti k odolnosti

autor:
Pamatuješ na Rebeku a její žebřík?

Osobně považuju za jeden z nejtěžších rodičovských údělů existenci situací, ve kterých svým dětem nemůžu pomoct. Když jim třeba kamarádka řekne, že si s nimi nechce hrát, nebo jim někdo něco vezme. Nebo se k nim někdo zachová nespravedlivě. Nebo… K situacím, s nimiž je především pro citlivé děti těžké se vyrovnat, dochází každý den hned několikrát. A o většině z nich se jako rodiče nikdy nedozvíme.

Ve Zruči nad Sázavou kráčí učitelé po stezce digitální odvahy

autor:
Lektorka sama se k digitálním technologiím ve výuce intenzivněji dostala, když začala suplovat za kolegyni.

V hybridní učebně základní školy ve Zruči nad Sázavou sedí u iPadů třináct učitelek a učitelů a dalších dvanáct je připojených na Google Meet. Na lavicích se kouří z hrnků s kávou a svítí z nich zapnuté obrazovky tabletů, v jejichž využívání ve výuce patří škola k průkopníkům v regionu.

Inteligence sama o sobě nezajistí úspěch v životě, říká psychometrik Hynek Cígler

autor:
"Inteligenci vnímáme jako silně dědičnou věc a to, jak je závislá na prostředí, si možná tolik neuvědomujeme," říká Hynek Cígler.

Lidstvo je jí fascinováno odedávna. Inteligenci chceme umět rozpoznat, změřit, zvyšovat. Ale také se s ní pojí spousta mýtů. Třeba ten, že se dědí výhradně po matce, nebo po otci. „Jde o nevědeckou teorii, která se kdysi objevila na jednom blogu. Ten už je sice dávno smazaný a zapomenutý, ovšem ona myšlenka mezi lidmi koluje dál,“ říká psychometrik Hynek Cígler.

Přijímačky se dají udělat, říká Robin Řežábek. Pozor na strategii a chyby z nepozornosti

autor:
Podklady jsou dostupné, všichni vědí, co v přijímačkách je, co je potřeba se naučit.

Do přijímacích zkoušek na střední školy zbývá posledních pár dnů a nervozita stoupá. Jak přežít aspoň v relativní psychické pohodě ten poslední týden? A vyplatí se šprtat do poslední chvíle? „Kdo nezačal na podzim, už to teď neurve,” říká Robin Řežábek, který přes internet připravuje uchazeče na přijímací zkoušky. „Ještě i teď se ale něco zachránit dá.”