Připojte se na facebook Newsletter Podpořit EDUzín

Lucie Kocurová

Vystudovala Mediální studia a žurnalistiku na Univerzitě Karlově. V nejrůznějších redakcích pracuje už od studií. Blízký kontakt se světem škol a školek jí zajišťují její dvě dcery.

Testy, mentoring, podpora. V Brně vzniká centrum pro nadané děti

autor:
„Nejlepší by bylo, kdyby byl na každé škole psycholog, který by s Inveniem pracoval. Mohl by i lépe a cíleněji doporučovat návazné kroky a vzdělávací intervence, protože by prostředí konkrétní školy dobře znal.“

Diagnostice nadání apéči o ně se v Česku věnuje řada institucí. Jejich činnost bývá ale lokální a většinou se soustředí jen na jeden aspekt práce s nadanými. VBrně nově vzniká Invenio – Národní centrum podpory nadání, které si klade za cíl postupně ve všech regionech poskytovat širokou paletu služeb od diagnostiky přes poradenství, služby psychologa a psychiatra až po školení pro učitele. Jeden z členů jeho týmu, psycholog Michal Jabůrek, stojí i za vznikem diagnostických testů Invenio, které pomáhají nadání u dítěte rozpoznat.

Složit Rubikovu kostku, méně mluvit a nechtít změnu hned. Co se letos naučili učitelé?

autor:
Finalisté ceny o nejinspirativnější učitele Global Teacher Prize.

Už za pár dnů děti dostanou vysvědčení a na dva měsíce jim skončí školní povinnosti. Nejen děti se ale ve škole učí nové věci. I učitelé odcházejí na prázdniny bohatší o nové vědomosti a zkušenosti. Požádali jsme finalisty ceny o nejinspirativnější učitele Global Teacher Prize, aby zapřemýšleli, co se v tomto školním roce naučili právě oni. A výsledek?

Propojení teorie s praxí, méně strachu a víc naslouchání. Co by na českém školství změnili učitelé?

autor:
Finalisté GTP CZ 2024.

Přeplněné třídy, krátké přestávky, ošklivé učebnice, přísné hodnocení známkami. Každý z nás by asi na českém školství změnil něco jiného. Co by ale změnili nadšení a skvělí učitelé, kteří dnes a denně stojí před tabulí? Zeptali jsme se finalistů ceny pro nejinspirativnějšího učitele Česka Global Teacher Prize CZ za rok 2024. 

Doporučujeme: Jak zklidnit vypjaté situace v dětském kolektivu? Táborové vedoucí to naučí webinář 

autor:
Jak se vyhnout náročným situacím?

Během školního roku jim někdy učitelé říkají „známé firmy“. Jsou to děti, se kterými si někdy ani zkušení pedagogové nevědí rady: snadno se naštvou, hned vystartují, ve třídě mluví sprostě, neposlechnou na první dobrou. Zkrátka – „zlobí“. Tyhle děti s náročnými projevy o prázdninách nikam nezmizí. Přesunou se na tábory a příměstské tábory, kde je mají na starosti mnohdy čerstvě plnoletí vedoucí a instruktoři.

Studenti jsou jako kmen, musím umět jejich jazyk a zároveň jim potřebuji i naslouchat, říká Karel Gamba

autor:
"Je to příjemná zpětná vazba, že něco děláte a má to smysl," říká Karel Gamba.

Vítězem letošního ročníku ceny Global Teacher Prize Czech Republic (GTP CZ) je učitel mediální výchovy a základů společenských věd z Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži. Porotu Karel Gamba zaujal především tím, že vytváří prostor pro sebereflexi žáků a vede je k vyhodnocování různých situací a ke kritickému nahlížení na chování ostatních. V letošním ročníku získal vůbec nejvíc nominací ze všech přihlášených učitelů, všechny navíc dostal od studentů.

Co dělá dobrého učitele dobrým učitelem?

autor:
Finalisté Global Teacher Prize Czech Republic 2024.

Cena pro inspirativní učitele Global Teacher Prize CZ už zná své vítěze pro rok 2024. Dobrý učitel ale není jen ten, který převezme od ministra školství ocenění, ale i ten, který na sobě pracuje, naslouchá dětem a má je rád. Aspoň to si myslí naši finalisté. Co vůbec podle nich dělá dobrého učitele dobrým učitelem?

Střelba ve škole? Každý musí vědět, co má dělat, říká bývalý agent FBI

autor:
Když skutečně dochází k útoku, tak je vždycky dobrý nápad co nejrychleji utéct, a pokud to není možné, tak se zamknout a zabarikádovat v místnosti.

Uběhlo už téměř půl roku od chvíle, kdy Českem otřásl útok na Karlově univerzitě. Je načase se ptát, jak podobným událostem předcházet nebo aspoň zmírnit jejich dopady. „Důležité je, aby každý věděl, čeho si všímat a kam se obracet s podezřením,“ říká americký bezpečnostní odborník Steve Knipstein. Jeho kolega Phil Andrew dodává: „Zbraně se nemohou dostat do rukou jen tak někomu.“

Tykat učitelce? Dříve nemožné, dnes už celkem běžné, hlavně na základní škole

autor:
Ještě před nějakými dvaceti třiceti lety byly role ve školách jasně rozdělené.

Jaké prostředí a vztahy chceme zažívat ve škole? Někde dbají hlavně na blízkost a přátelské klima, jinde víc záleží na respektu a „slušném vychování“. Některé školy razí moderní metody vyučování, jinde preferují spíše ty klasické. Odráží se to nejen v uspořádání lavic a výzdobě třídy, ale také v tom, jak se děti a učitelé navzájem oslovují.

Doporučujeme: Maker Faire, festivaly pro všechny kutily

autor:
Maker Faire představují akce, kde se bláznivě kreativní jedinci mohou setkat, inspirovat se navzájem.

Kdo nekutí s námi, kutí proti nám aneb Kdo nekutí, není Čech, hop hop hop! Tak by mohla znít hesla série festivalů pro všechny, kdo mají šikovné ruce a hlavy plné báječných a střelených nápadů. O víkendu 11. – 12. května se „makeři“, jak si komunita novodobých kutilů přezdívá, sejdou na pražském Výstavišti Holešovice. A bude to jízda!