Uklidím, až děti vyrostou. Máme vést děti k domácím pracím, a jak u toho zachovat rodinnou pohodu?

Úklid – na první pohled banální téma. Ale skrývá se v něm spousta emocí a taky rodičovských obav – jak děti přivést k úklidu? Co z nich vyroste, když nebudou mít povinnosti? A jak to udělat, aby bylo doma uklizeno bez hádek a donucování? Martina Holcová se do tématu ponořila do hloubky a napsala knihu … Číst dál

Stresu si ještě užijí až až aneb co přejí dětem učitelé a přátelé dobrého vzdělávání?

Nový rok, to je vždycky příležitost věřit, že bude líp. A něco si přát. Zeptali jsme se učitelů, ředitelů a dalších lidí, které pálí téma vzdělávání, co by přáli školám a především jejich žákům v roce 2018.  Co byste přáli dětem, aby zažily v novém roce ve škole? Tomáš Feřtek, publicista, spoluzakladatel informačního centra o vzdělávání … Číst dál

Jesle ano, či ne? Velká debata pokračuje

V Česku chodí do jesliček jen čtyři procenta dětí mladších dvou let. Ve Velké Británii jde zpátky do práce před osmnáctým měsícem dítěte 76 % matek. I tam, i tady se diskutuje o tom, zda jsou jesle pro děti vhodné, nebo ne. A debata je to ohnivá. Jde totiž rodičům přímo na tělo, říká článek v deníku … Číst dál

Martina Holcová: Uklidím, až děti vyrostou

Přečtěte si rozhovor s Martinou Holcovou, autorkou knihy Uklidím, až děti vyrostou o roli úklidu a uklízení v našich životech. Jak k úklidu přistupovat tak, aby co nejmíň zatěžoval naše vztahy a rodinný život? „Přišlo mi, že může být užitečné prozkoumat téma z různých úhlů pohledu, dát prostor lidem, kteří přinesou i pohled odborný. A tak … Číst dál

Lidové noviny: Pohlavky do škol (ne)patří

Publikujeme článek, který vyšel 29.9. v Lidových novinách a věnuje se kauze ředitele ZŠ Glowackého. Ten měl uhodit jednoho z žáků při hodině matematiky kvůli jeho drzé poznámce. K tématu doporučujeme rozhovor s režisérem Tomášem Škrdlantem a jeho film BÍT a NEBÍT (ZDE). Děti jsou podle učitelů čím dál drzejší a domluvy na ně neplatí. Za … Číst dál

Při vyučování většinou pracují děti, nejlepší česká učitelka je hlavně pozoruje

Ráno v kruhu. Den začíná dopisem od učitelky dětem.

Ráno v kruhu. Den začíná dopisem od učitelky dětem. FOTO: Lucie KocurováNeznámkuje, nepíše diktáty, nedělí den na předměty po 45 minutách – a místo ní vlastně pracují děti. Tak učí nejlepší česká učitelka roku Barbora Heřmanová ze ZŠ Mozaika v Rychnově nad Kněžnou, která vzdělává děti v programu Začít spolu. A jak tedy v praxi … Číst dál

Bloger Táta parťák: Vedeme děti k zodpovědnosti, nebo k poslušnosti? Já totiž nechci, aby mé děti byly poslušné

Přečetl jsem si článek Marka Hermana, že „tříleté dítě by mělo mít nejméně dvě povinnosti“ a zamyslel jsem se. Co to  vlastně jsou, ty povinnosti? A proč je mají děti mít? Nemám slovo povinnost rád. Na pozadí cítím: Musíme vás k tomu donutit, jinak byste to nedělali. Typicky třeba povinná školní docházka, povinná četba, povinný … Číst dál