Vstupem do školy končí dětství, říká česká maminka v Chorvatsku. Do školky do osmi do večera nebo v sobotu

Pohoda v letním Chorvatsku.

Pohoda v letním Chorvatsku. FOTO: Zuzana MiletićZuzana Miletić žije už 15 let v turistickém ráji, na dohled od překrásného města Dubrovník. Pracuje jako manažerka v hotelu, její muž je lodním záchranářem. Vychovávají tu patnáctiletého syna a desetiletou dceru. „Moc jsem si od místních škol neslibovala,“ říká. „Byla jsem pak ale zaskočená, když jsem viděla, co … Číst dál

Marie Havránková: Tornádo zabilo jednu z nejlepších učitelek, co jsme měli. Milovali ji i pětkaři

"Pro mě osobně je Marie Miklánková dodnes příkladem ideálního učitele," říká Marie Havránková.

"Pro mě osobně je Marie Miklánková dodnes příkladem ideálního učitele," říká Marie Havránková. FOTO: Marie HavránkováŘádění tornáda na Hodonínsku mělo pro mě smutný osobní osten: jednou z obětí je oblíbená učitelka zeměpisu Marie Miklánková z hodonínského gymnázia, kde jsem v letech 1995–2001 studovala. A trochu nadneseně se dá říct, že mi změnila život. Byla temperamentní, … Číst dál

Místo na koupaliště budeme chodit odklízet trosky, říkají studenti z Hodonína

Měli jsme mít ve škole sportovní den, ale nějak mi v tu chvíli přišlo hloupé jít někam hrát volejbal, když lidé okolo přišli o střechu nad hlavou nebo o někoho z rodiny.

Měli jsme mít ve škole sportovní den, ale nějak mi v tu chvíli přišlo hloupé jít někam hrát volejbal, když lidé okolo přišli o střechu nad hlavou nebo o někoho z rodiny. FOTO: GOAH HodonínOd chvíle, kdy ničivé tornádo zasáhlo oblast Hodonínska a Břeclavska, uplynul týden. Mnohým rodinám se život převrátil vzhůru nohama, další v … Číst dál

Nedává známky. Co se dítě naučilo, se z jednoho čísla nedozví, říká nejlepší česká učitelka

Pro mě jako učitele je setkání na triádě možností, abych nahlédla hlouběji do uvažování rodičů.

Pro mě jako učitele je setkání na triádě možností, abych nahlédla hlouběji do uvažování rodičů. FOTO: Lucie KocurováTak co, budou samé jedničky? Ptávají se dětí často tetičky, babičky i cizí lidé. Nezanedbatelná – a čím dál větší – část školáků na to ale nemá co odpovědět, protože v jejich škole se využívá hodnocení slovní. Jednou … Číst dál

Učit venku je trend, ale na běžné základce se na to musí jinak než v lesní škole, říká učitelka

"Na nic jsem si nehrála, jela jsem normálně čistě, vyložili jsme si karty na stůl. "

"Na nic jsem si nehrála, jela jsem normálně čistě, vyložili jsme si karty na stůl. " FOTO: Martin VokurekPřed čtyřmi lety se Markéta Vokurková pustila na nejistou půdu. Dala si závazek, že se postupně naučí chodit se třídou ven nejen na výlety, ale i na matematiku nebo češtinu. „Jsme běžná základka, nejde to dělat jako … Číst dál

Vyšplhat, zazpívat, složit origami a vysypat z rukávu pravidla florbalu. Musí učitel umět všechno?

Zájemci o výuku žáků na prvním stupni se nehrnou.

Zájemci o výuku žáků na prvním stupni se nehrnou. FOTO: Kateřina LánskáKoho k těm dětem v září zase dám, ptají se každoročně ředitelé základních škol, kterým chybějí učitelé. Největší nedostatek je těch pro ty nejmenší školáky. Nepomáhá ani nástupní plat přes třicet tisíc korun, ani nabídka městského bytu. Prvostupňoví učitelé prostě nejsou. Velkou část uchazečů … Číst dál

Vysvědčení píší učitelé. Někde však i sami žáci a jejich rodiče, říkají finalisté učitelské soutěže

Finalisté Global Teacher Prize 2021.

Finalisté Global Teacher Prize 2021. FOTO: Alice HrubáZnámkování je citlivé téma a letos to platí dvojnásob. Klasický průměr známek už není jedinou možností hodnocení a učitelé daleko víc dbají na motivaci dětí, povzbuzení a pravidelnou zpětnou vazbu. Na konci školního roku si tedy spousta žáků vedle známek odnese i slovní hodnocení, které reflektuje jejich individuální … Číst dál

Paní fyzikářko, odpouštím vám aneb Proč jsou vlastně kosmonauti ve stavu beztíže?

Dostáváme úkol, abychom vyskočili a uvědomili si stav beztíže, který je při výskoku lépe vidět třeba na trampolíně v momentě, kdy se dostáváme do nejvyššího bodu.

Dostáváme úkol, abychom vyskočili a uvědomili si stav beztíže, který je při výskoku lépe vidět třeba na trampolíně v momentě, kdy se dostáváme do nejvyššího bodu. FOTO: ShutterstockVe škole jsem neměla ráda dva předměty: fyziku a matiku. Vadilo mi memorování pouček, nechápala jsem souvislosti. A následné poznámky pohoršené paní učitelky, která byla utrápená z nevděčných … Číst dál

O smrti se ve škole mluví teprve, když se „něco“ stane. Pandemie takové situace přinesla

Podle psycholožky Ilony Špaňhelové by se ve škole o smrti mluvit mělo, a to ideálně už na 1. stupni v prvouce nebo přírodovědě, kdy se probírají jednotlivé etapy v životě člověka.

Podle psycholožky Ilony Špaňhelové by se ve škole o smrti mluvit mělo, a to ideálně už na 1. stupni v prvouce nebo přírodovědě, kdy se probírají jednotlivé etapy v životě člověka. FOTO: PixabayKdyž se děti začnou vyptávat na smrt, nebo když jim dokonce zasáhne přímo do života, mají dospělí knedlík v krku a nevědí, co … Číst dál

Co znamená úspěšný žák? Odpovídají finalisté učitelské soutěže

Co je pro učitele měřítkem úspěchu?

Co je pro učitele měřítkem úspěchu? FOTO: GTPÚspěšný žák má důvěru v sebe sama, baví ho učení, je schopen nést zodpovědnost, umí se poučit z chyb, dokáže reflektovat své učení a je spokojený. Rozhodně to ale nemusí být premiant třídy. Úspěchu se dá jít naproti, a to nejen prolistováním jedné z chytrých knih o seberozvoji, … Číst dál