Sledujete Ochránce a googlujete, jak to bylo doopravdy? Kam ještě sáhnout pro info o šikaně nebo nadaných dětech

„Mnoho učitelů na edu chodí právě kvůli videím, která se dají dobře využít ve výuce,“ říká Tomáš Feřtek, autor námětu a spoluscenárista Ochránce.

„Mnoho učitelů na edu chodí právě kvůli videím, která se dají dobře využít ve výuce,“ říká Tomáš Feřtek, autor námětu a spoluscenárista Ochránce. FOTO: ČTTaky jste se loni dívali na minisérii ČT Božena a po každém díle surfovali po internetu a hledali „true story“? Možná jste při tom objevili sekci „edu” na webu České televize. … Číst dál

Poradna není jen výdejna papírů, hledejte tam porozumění, vzkazuje psycholožka rodičům nadaných dětí

FOTO: Julia Dubyna, Unsplash„Nadání nelze vždy poznat na první pohled. I pomalejší děti totiž mohou být nadané. O věcech víc přemýšlejí,” říká psycholožka Miloslava Janoušková z Pedagogicko-psychologické poradny v Táboře. Její třicetiletou praxi provází zájem o nadané děti. „Jejich potřeby dřív nikdo neřešil. Teď jsme pořád od ideálu daleko, ale nějaký posun nastal,“ říká. Pro … Číst dál

Michal Hanuliak: Lidé si myslí, že syn je robot a že dělá, co mu nadiktujeme. Tak to ale není

Michal, Lenka a Miško Hanuliakovi

Michal, Lenka a Miško Hanuliakovi FOTO: Michal HanuliakUž dávno předtím, než se Miško narodil, jsem věděl, že chci se svým dítětem trávit co nejvíc času, že mu chci být nablízku a podpořit ho, jak jen budu moct. A když jsem se potom seznámil s myšlenkami kamevédy, dostala tato moje představa jasnější směr.  Kdybych se s … Číst dál

Třicet žáků není třída, je to třicet individualit, říká nadaná neurovědkyně 

Nadané děti potřebují individuální, empatický přístup a velký důraz na kvalitní vztahy. Učitele, který vidí jednotlivce, a ne masu dětí, o nichž předpokládá, že všechny přemýšlejí stejně a mají stejnou výdrž.

Nadané děti potřebují individuální, empatický přístup a velký důraz na kvalitní vztahy. Učitele, který vidí jednotlivce, a ne masu dětí, o nichž předpokládá, že všechny přemýšlejí stejně a mají stejnou výdrž. FOTO: Marie SalomonováNadání zvenku vypadá jako dar, protože učení jde samo. Zevnitř to však může být jinak. Své o tom ví i Marie Salomonová. … Číst dál

Michaela Stránská: Domácí vzdělávání má u nás se školním učením společného jen málo

"S dětmi skoro pořád o něčem mluvíme. Rozhovor je u nás asi tím nejdůležitějším vzdělávacím prostředkem. A to je další důvod, proč nedokážu spočítat čas věnovaný učení," říká Michaela Stránská.

"S dětmi skoro pořád o něčem mluvíme. Rozhovor je u nás asi tím nejdůležitějším vzdělávacím prostředkem. A to je další důvod, proč nedokážu spočítat čas věnovaný učení," říká Michaela Stránská. FOTO: Michaela StránskáČasto se mě lidé ptají, kolik mi domácí vzdělávání zabere času. A já váhám, co jim odpovědět. Vím, co by chtěli slyšet. Měl … Číst dál

Když šijete výuku na míru dětem, nemusíte je jakkoliv rozdělovat, říká učitelka z Olomouce

"Dítě si má najít odpovědi samo, my tu nejsme od toho, abychom mu radili a řešili věci za ně," říká Jana Chalupová Hlávková.

"Dítě si má najít odpovědi samo, my tu nejsme od toho, abychom mu radili a řešili věci za ně," říká Jana Chalupová Hlávková. FOTO: Jiří Coubal„V mé třídě se nezávodí, nesoutěží, nesrovnává, a přesto se všichni rozvíjejí i bez toho, abych je musela jakkoliv dělit – na ty rychlé, pomalé, nadané, se specifickými potřebami a … Číst dál

Zvědavost dětí si pauzu nedává. Učit doma nadané dítě je práce na plný úvazek

Domškoláci můžou v úterý v 9 ráno skákat v kalužích.

Domškoláci můžou v úterý v 9 ráno skákat v kalužích. FOTO: Michaela StránskáVybrat dítěti vhodnou školu může být těžký úkol, ale ještě mnohem složitější je, pokud se potomek jakkoli vymyká. Pokud není vhodná škola v dosahu, volí rodiče někdy domácí vzdělávání. Jak to ale vypadá, když je doma nadané dítě s tisícem otázek a s … Číst dál

Dětem je někdy třeba krásu ukázat, říká učitel chemie a přírodopisu. Získal stříbro v prestižním učitelském klání

"V přírodopise se opírám hodně o praktično, u školy máme krásný pozemek. V chemii to spojuji zase s aktuálními tématy, jako je oxid uhličitý nebo klimatická změna," říká Petr Curko.

"V přírodopise se opírám hodně o praktično, u školy máme krásný pozemek. V chemii to spojuji zase s aktuálními tématy, jako je oxid uhličitý nebo klimatická změna," říká Petr Curko. FOTO: Alice HrubáNejdřív se chtěl stát členem armádní chemické jednotky. Miluje detektivky a do výuky si bere smyšlenou postavu detektiva Čmuchala. A po pouhých pěti … Číst dál

Přílišná pozornost může nadaným dětem uškodit, mají pak strach ze selhání, říká psycholožka z poradny

"Kdyby se s dětmi jako on pracovalo víc a přímo ve škole, myslím si, že kromě rozvoje nadání by to přispělo i k jejich většímu pocitu štěstí a radosti ze života."

"Kdyby se s dětmi jako on pracovalo víc a přímo ve škole, myslím si, že kromě rozvoje nadání by to přispělo i k jejich většímu pocitu štěstí a radosti ze života." FOTO: Unsplash, Michal Parzuchowski„Kdyby se s nadanými dětmi mohlo víc pracovat ve škole, přispělo by to nejen k rozvoji jejich schopností, ale i jejich … Číst dál

Přemýšlivé děti touží být spolu. Jak jim to dopřát a nezavřít je do skleníku?

„Už mám jen minutu? Tak to určitě nestihnu.“

„Už mám jen minutu? Tak to určitě nestihnu.“ FOTO: Jitka PolanskáVe školní terminologii se jim říká nadané děti, ale myslí se tím děti nadané na myšlení. Chytré, hloubavé, přemýšlivé. Vysoká inteligence některé z nich předurčuje k osamění. Chybí jim společnost někoho, s kým by si povídaly na své úrovni. Mají zvláštní projevy, které mohou být … Číst dál